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2018年12期

更新:2019.04.18      點擊:170
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目錄內容

 現代教育技術

基于移動互聯網絡環境的設計理論類課程信息浸入式教學模式研究 黃建軍;劉兮兮;伏曉姝;張繼強;1-2

新媒體環境下大學生思想政治教育策略分析 李章維;3-4

云平臺翻轉+服務型學習應用于高職公共英語聽說課程的研究 梁炯霞;5-6

淺析微信自媒體平臺在高校學生黨建工作中的運用 潘江友;7-8

新型網絡載體下微生物學教學改革研究 丁銳;劉靈芝;李炳學;鈕旭光;宋立超;陳旭輝;9-10

基于P2P技術的校園流媒體技術服務平臺的設計與實現研究 萬梅芬;11-12+33

微媒時代下大學生創新創業激勵機制研究 邵煥舉;13-14

“互聯網+”時代高職院校財務會計課程教學方法的創新與改革 王冬平;15-16

信息素養視域下的高職英語教學探究 王艷麗;17-18

基于Android的多用戶課表應用 相潤通;19-20

互聯網環境下大學生社會意識形成影響因素及對策分析 許海媚;21-22

“互聯網+教育”背景下基于移動終端的微課程資源平臺的實現與應用 楊飛;23-24

輸出驅動假設關照下翻轉(課堂)的大學英語課堂研究 周蕾;25-26

大數據分析在高職創新創業教育中應用研究 祝旭;27-28教育理論研究

大數據技術與應用專業人才培養中現代學徒制的應用分析 李建平;29-30

給排水科學與工程專業課程設計管理與考核改革探析 林少華;陳蕾;31-33

《建筑工程施工準備》課程項目化教學探索 安沁麗;郭東芹;34

應用型本科環境工程微生物學教學方法研究 曹瑩;李紅藝;劉廷鳳;胡志新;郭光;丁克強;35-36

面向卓越工程師計劃的機械原理課程設計改革與創新 顧文斌;廖華麗;王延杰;37-38

地方高校公共數學分類分級教學的再思考 簡國明;李銀;趙三銀;39-40+56

基于行為主義學習理論的案例教學——以酒店管理為例 杜艷葶;41-42

基于實踐取向的適合男性幼兒教師學前教育課程體系的統整研究 劉皓;43-44

基于工作過程系統化理論的課程開發與實踐——以《應用文寫作》為例 強金國;45-47

應用型本科高校基于OBE模式的大學物理教學探討 劉衛平;彭玉平;朱小飛;李慶容;48-49

供給側改革視域下開放教育的轉型發展 田姝;50-52

土地資源管理專業創新型人才培養的教學改革思路探討——以海南大學為例 王湃;欒喬林;53-54

公共產品視角下教育差距與扶貧開發研究——以武陵山片區為例 文蘭;侯阿鳳;吳岳衡;55-56

雙創背景下包裝工程專業教學改革研究 張亞瓊;57-58

高職高專護理專業(中醫護理方向)課程設置改革研究 袁錦波;59-60優化管理策略

論新時代高校機關文化建設 羅愛華;61-62

審核評估背景下如何構建高校教學質量可持續改進體系 陳明悅;曾孫婕;郭晨穎;何鑫;63-64

國家自然科學基金資助情況分析與管理對策研究——以遼寧師范大學為例 鄧志超;李朝明;孫強;羅文波;65-66

核心素養理念下獨立學院二級教學管理探析 馮硯艷;蔣亞南;67-68

新時期高校研究生黨支部組織生活規范化與支部活動的實效性研究 李卉;成巍;69-70

優化高職中外合作辦學布局與豐富合作模式的策略研究 楊瑞;71-72

高職院校實施混合所有制辦學的探索——以南京旅游職業學院為例 姚瑤;73-74

應用型本科院校教學質量保障體系現狀與對策 張秋云;75-76

基于模糊DEA高職實踐教學效益評價及應用研究 周焓;劉貞平;77-78

應用技術大學商務英語專業校企合作深度融合模式略研究 鄭志慧;79-80師資隊伍建設

精細化管理在高中教師管理中的應用現狀以及提升路徑——基于20所寄宿制縣級高中學校的研究 關曉顏;覃信飛;81-82

輔導員視角下高校學生工作法治化的現狀與新思路 錢菊平;83-84

試析高校行政管理人員績效考核工作 陳可;85-86

淺議現代大學人文關懷之下的教育管理 王欣;87-88

分類分級視角下高校輔導員督導制的探索與實踐 吳星;李浚;董華;邱添;89-90

基于電力電子及電力傳動課程群的探究型教學團隊 謝嘉;王世明;曹守啟;張增敏;91-93

以大學生自我發展為導向的學業輔導工作探索與實踐 張志為;張力月;黃鵬飛;黃彩紅;94-95實習就業導航

“政-校-企”協同提升學生創新創業素質能力的實踐與思考 柯錦泉;96-97

英語專業大學生就業指導課程教學效果分析評價 蔡超明;惠夢瑤;98-99

基于職業能力導向的醫學成人高等教育培養新模式研究 鄧曉紅;100-101

對“中國制造2025”視域下提升高職生職業素養的思考 紀兆東;宋良敏;102-103

基于大學生創業能力培養的《財務管理》課程的教學思考 金玉石;104-105

“一帶一路”背景下安徽高職學生創新實踐能力培養路徑研究 劉世權;106-107

基于創新能力培養的機電一體化專業教學 劉曉燕;楊江文;楊景超;108-109

高職院校經管類專業學生創新創業教育研究 王威然;110-111

關于大學生創業意向的思考 于欣妍;李麗;112-113

基于“創新能力”培養為導向的采礦工程碩士培養模式研究 章求才;賀桂成;張志軍;114-115教學實踐探索

“工作坊”模式在本科翻譯教學中的應用研究 閆欣;116-117+120

初中思想品德課中滲透賞識教育的途徑探析 張鈺;吳里梅;118-120

對現代學徒制培養模式的思考與實踐探索——以徐州九州學院“雙元四段、工學交替”現代學徒制培養模式為例 田帥;121-123

模塊化教學模式在《大學生就業與創業指導》課程中的應用 白云;白一冰;124-125

芻議“職業體驗式”高職院校應用型建筑人才培養創新模式 崔麗;126-127

注冊制招生背景下高職院校通識性藝術教育實踐路徑研究 房容;128-129

合作式學習在項目教學中的實踐——以家畜外科手術學為例 付玉潔;高行云;李紹明;王家慶;130-131

論提高《馬克思主義基本原理概論》課堂教學的實效性 關潔;132-133

案例教學法在《光學零件鍍膜》課程中的應用研究 石澎;王麗榮;劉晶晶;張寧;134-135

體驗式教學在中等職業音樂教育中的應用 胡珊;136

基于BOPPPS模型的《系統工程》課程教學設計 周三玲;137-138

林業機械課程教學中虛擬仿真技術的創新應用 蔣雪松;陳青;周鳳芳;周宏平;139-140

高校開設圍棋選修課的必要性及存在的問題分析——基于心理素質教育的視角 劉寧;141-142

消托補三原則在中醫瘡瘍外用藥物教學中的應用 劉平;張雙喜;馬海濤;143-144

高職建筑類學生BIM技術應用能力提高的探索與實踐——以江蘇建筑職業技術學院建筑工程技術專業為例 毛燕紅;145-146

電商人才需求對高校人才培養的一點啟示——以應用型本科院校市場營銷專業為例 盤娟梅;147-148

基于開放式創新的高職計算機專業實訓方式分析 沈鵬;149-150

聲樂教學中如何有機融合嗓音的藝性和醫性 田雷;151-152

生命教育視閾下大學通識課程教學實踐探索——以《解讀西西弗斯神話關于生命的思考》教學設計為例 王建志;153-154

基于“產出導向法”的思辨英語教程教學反思 禤倩映;155-156

轉型發展背景下應用型本科高校系統性實踐教學體系構建研究 薛鴻民;157-158

使用新型教學法促進大學雙語教學效果的研究 于引;吳宇虹;159-160

日語語料庫在日語教學中的應用 張林;161-162

高校青春健康同伴教育主持人培訓的實踐與思考——以南京醫科大學康達學院為例 趙敏敏;毛曦;163-164

地方特色博物館在高校歷史教學中的應用初探 陳巧蓉;165-166+172

廣東省高職院校開展四年制本科專業人才培養的可行性方案研究 陳華;167-168教育發展縱橫

從行為習慣的養成看高職藝術專業學生的培養 吳嘉欣;169-170

納博科夫《天賦》中概念隱喻手法的運用分析 程紅;Ю.А.Даниленко;文秀梅;171-172

當代大學生綜合素質培養體系的構建思路與途徑 崔常銘;董雅致;劉偉;173-174

混齡班幼兒教育安置方式對其同伴交往發展的調查研究 候正明;高永龍;韓曉蘭;劉瑞虹;朱媛媛;175-176

電氣工程一次控制系統的現狀及其發展趨勢 朱星宇;雷妮;177+179

大學生職業生涯規劃課程教學實效性初探 祁曉恩;178-179

試析金融商品轉讓業務的增值稅會計處理 馬璐菲;180-182

思維導圖可視化字典之大學英語詞匯教學探討 黃雄;183-184

湖南職業教育精準扶貧大湘西幫扶管理研究 李鳳;185-186

動畫專業本科高職聯合培養課程設置的探討 李甲輝;187-188

影響體育教學改革成效的主要因素及對策 李林;189-190

關于大學生素質教育中滲透社會主義核心價值觀教育探析 李妮;191-192

如何在職業教育中真正實現德育課的價值 李珊;193-194

漢柬“花”詞族隱喻的對比分析 李艷敏;柏振東;195-196

“二次元”大學生群體世界觀的重建研究 劉黎黎;197-198

小S的故事——心理健康教育案例一則 劉向萍;199-200

高校思想政治教育和中華醫藥傳統文化教育的融合及人學意蘊思考 劉鑫;201-202

企業成本會計的管理新特點與管理策略研究 盧芳敏;203-204

社會工作者專業成長力的內涵、生成過程及啟示 馬震越;陳緯;何健;205-206

關于市場營銷角度下企業經濟管理模式分析 門海艷;207-208

基于人格特征探析大學生抑郁感 秦鵬生;信中貴;209-210

淺談ESP對高職英語教育的啟示與應用策略 邵彥;211-212

中華優秀傳統文化視域下大學生文化自信培養路徑研究 宋秋云;何瓊;213-214

酒店領班自我效能感與工作績效關系研究 孫治新;吳寶宏;215-216

對外漢語初級綜合課課堂教學設計研究 王娜;217-218

大學生社會實踐考核評價體系之構建:基于增值理念 肖青山;219-220

新醫改以來連云港市基層醫療衛生機構發展現狀研究 謝坤;趙紅葉;221-222

高校體育場館社會化服務的價值體系分析 玄文波;王恒;223-224

新時代大學生意識形態工作探究——以北京體育大學“輔導員推薦好文章”活動為例 楊之慧;蔡旭東;孫璐;楊軼;225-226

面向自貿區的福建高校文化產業人才培養路徑 袁濤;227-228

園林教學中如何培養學生的環保意識 張婉;229-230

高等醫學院校醫學人文教育的影響因素分析及對策研究 于寧波;陳瑋;時統君;談在祥;231-232

高職院校學生英語口語需求調查與研究 張瑩;樊蓉;石經緯;233-234

民辦藝術類高職校面向中西部特色招錄模式探討 石佩芝;趙杰;235-236

淺議工商管理專業本科生的人際技能培養 衛林英;237-238

格萊斯合作原則與地方小吃的翻譯 周悅;239-240

財經類高校專業學位研究生實踐能力培育機制研究 劉明旭;劉秀娟;241-242

漢語公示語英譯糾錯及翻譯探究 李欣桐;243-244

試析林海音小說中的女性書寫 史妍;245-246

四川旅游產業結構優化升級策略研究 劉麗鳳;劉鑫;張華;247-248

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