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2016年9期

更新:2017.02.03      點擊:1525
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目錄內容

 

1. 基于翻轉課堂的《平面設計》課程教學設計曹玉晶; 賈文霞1-1

2. 翻轉課堂應用于大學英語公共課的實證研究曾秋霞; 付劍鵬2-3

3. 基于Flash的CMS支架式教學平臺付海霞4-5

4. 高校標準化考場系統的建設李志剛6-6

5. 心理學多媒體教學中師生作用的轉化研究黎龍翔7-7

6. 基于SWOT分析的高校微課資源建設與應用——以西安培華學院為例劉歡8-8

7. 淺談慕課在《會計學原理》中的應用龍鳳好; 張笑9-9

8. 虛擬化云桌面在互聯網中的應用與研究陸世堯10-10

9. 多媒體技術綜合應用之短片制作項目課程設計思路王超11-11

10. 現代遠程教育教學資源建設質量保障組織體系的構建詹長久12-12

11. 培養創新型人才的土力學教學方法研究曾鈴13-13

12. 材料力學性能課程教學中前沿知識的柔性引入蔡輝; 郭一萍; 張菊梅; 孫萬昌14-15

13. 基于市場化的高等教育價值問題探討陳潘16-16

14. 淺析社會主義核心價值觀與高職學生思想行為融合培養曾楊17-17

15. 高校思想政治教育的文化融入研究常永秋18-19

16. 在網絡化背景下的體育院校大學生思想政治教育陳向20-20

17. 動畫設計教學中融入藝術元素的意義及其作用分析杜廣周21-21

18. B/S架構技術應用下論文質量控制研究杜健22-22

19. 微信對大學生思想政治教育的挑戰及應對策略研究管龍陵23-23

20. 基于工作過程的學生技能水平提升研究——以室內設計專業為例丁密24-25

21. 南京市民辦高職院校校訓案例研究——以應天職業技術學院、鐘山職業技術學院、正德職業技術學院、金肯職業技術學院為例付維潔; 金立艷; 侍元元26-26

22. 淺論“互聯網+”背景下高職英語課堂的構建何歡; 王洋27-27

23. 問題意識導向下的高校思想政治理論課教學研究方芳28-29

24. “互聯網+”實戰型實踐教學研究——以洛杉奇網絡推廣項目為例賀紅燕30-31

25. 非營利民辦高校法人治理研究劉景洋32-32

26. 以a為例論葡萄牙語前置詞的體驗式教學侯瀟英33-34

27. 高職院校人才培養狀態數據采集平臺網絡化建設淺析賈云35-35

28. 新媒體的發展對獨立院校大學生社會主義核心價值觀教育的影響胡國霞; 岳龍36-37

29. 基于學習者需求變化的開放教育教學創新研究靳榮莉; 邵宇38-39

30. 基于復合型特色的卓越會計人才培養路徑探究——以湖南工學院為例沈航; 劉安民40-41

31. 對新形勢下民辦高校大學英語課程的設置分析金慧42-42

32. 基于職教新干線開發共享型實踐教學資源平臺的探索與研究康兵; 吳光輝43-43

33. 新媒體視角下的高校校園文化傳播創新路徑探析寇婷婷44-44

34. 論信息時代下藝術設計教學方式的思考林婷婷45-45

35. 生態經濟形勢下湖南省高職物流管理人才技能培養探析鄒娟平46-46

36. 本科生學業導師制的評價與激勵機制研究劉慧; 鄭禮月47-48

37. 中職田徑教學的創新教學初探劉奇49-49

38. 高職院校思想政治教育的特殊性研究劉瓊50-50

39. 哈佛俱樂部體育對我國民辦高校構建“自助餐”式體育教學模式的啟發劉淑彬; 趙珊51-53

40. 科技發展主導下大學生網絡道德教育模式研究劉瀟54-55

41. 鄉土藝術資源在職業院校美育中的開發和利用龍海霞56-57

42. 獨立學院學風建設淺析馬瑞明58-58

43. 新形勢下研究生助理導師的探索研究馬驍59-60

44. 民辦高職院校標準資料庫建設研究任麗君61-61

45. 地方高等院校大學生學業預警機制初探尚微微; 羅冠軍62-62

46. 高校教師網絡學習共同體建設模型分析與研究陶永鵬; 頊聰63-63

47. 小組合作學習模式在生物化學教學中的探討粟敏; 龍昱64-64

48. 高等應用技術醫學院校應用寫作課程與醫學專業“親密式”教學模式孫媛慧65-65

49. 思想政治教育主客體關系研究譚曉麗66-67

50. 深化高校基層黨組織服務功能發揮的平臺建設問題探究張冬嬌; 閆傳國68-68

51. 大學文化的思想政治教育價值及實現路徑研究王丹69-69

52. 中華優秀傳統文化融入高校思想政治理論課的探索研究王璇70-70

53. 用社會主義核心價值觀引領思想政治教育的創新路徑研究溫馨71-71

54. 以工作過程為基礎的高職院校市場調查實訓課程教學吳夢華72-72

55. 高職計算機應用技術專業基于“小訂單式”人才培養模式研究吳躍飛73-73

56. 淺談立體構成教學中的創新肖育74-74

57. 以和諧的理念創新大學生思想政治教育肖祝全75-75

58. 基于“工學結合”的中職烹飪專業人才培養模式的創新與實踐閆學春76-76

59. 地方高校音樂表演專業實踐教學與區域文化聯動人才培養路徑探究葉軍77-77

60. 直流電機噪聲測試系統的研究尹金花; 馬曉明; 吳憲成78-78

61. 高校體育設施對外開放的對策研究于淑梅79-79

62. 高職院校機電一體化專業特色建設研究張淑莉; 盧倩; 李玉丹80-81

63. 基于學導式的高爾夫技術教學研究張翔; 劉雪勇82-82

64. 淺談服裝設計中面料的二次設計張艷清83-83

65. 關于高校資產管理實施內部控制的有效探討曹志杰84-84

66. 高校學生管理逆淘汰現象分析鄧嫻85-85

67. 新形勢下如何加強高職院校教學管理的思考何璞; 申玉林86-87

68. 淺談如何加強工商管理培訓提高企業管理水平胡錦; 方明88-88

69. 二級教學管理部門提升研究生科研能力的影響因素和路徑探析李沁心89-90

70. 計算機實驗室開放管理系統建設與維護王淑英91-91

71. 農業類院校勤工助學現狀調查與問題研究——以內蒙古農業大學為例李明昊; 楊逸隆; 韓瑞平92-93

72. 實驗室管理模式如何提高大學生的創新能力李同長94-94

73. 淺談民航院校準軍事化管理下的柔性教育劉雨佳95-95

74. 高職院校以人為本的學生職業化管理體系的構建張亞玲96-96

75. 化學實驗教學應面向化工企業對人才的實際需求白麗英97-97

76. 繼續教育創新管理綜論趙宗濤98-98

77. 淺談高職院校圖書館如何加強與課堂教學間的聯系朱一菲99-99

78. 關于高校教輔管理人員績效考核問題的若干思考樊順利100-101

79. 高職院涉外引智中的外籍教師人事管理王娟102-102

80. 淺談學生心理問題——情緒的管理及排解部宗娜; 李國春103-103

81. 內地高校新疆民族生管理機制研究——以浙江師范大學數理與信息工程學院新疆民族生學習適應力提升個案為例阮敏爾104-104

82. 高校圖書館座位設置的優化及管理思路構建張艷105-105

83. 基于獨立學院的可視化教師專業發展評價系統分析與設計——以煙臺大學文經學院為例李蘊; 王憲杰106-107

84. 關于引導學生自主性學習實證研究的文評王誠108-108

85. 意識流小說之美——簡析《達羅衛夫人》李月109-110

86. 實施高校教師職務自主評審的可行性思考盧虹111-111

87. 《拙庵韻悟》與《等韻便讀》編撰體例對比初探劉巍; 李智裕112-112

88. 《變頻與伺服技術》課程教學設計之我見羅曼113-113

89. 社會學視域下高校教師師德存在的問題及其對策研究任濤114-115

90. 輔導員的角色定位新思考史逸君116-116

91. 關于藝術設計史論教學的幾點思考譚魏117-117

92. 高校英語教師合作性教學研究模式初探——以寧夏大學新華學院為例楊梅蘭118-118

93. 淺談郵輪乘務專業師資隊伍建設的問題及解決方案翟海靜119-119

94. 花的尊貴,果的甜美,葉的謙遜——淺談中職教師的職業素養趙瑩120-120

95. 軸向伸縮系數0.82和0.5的由來劉錫昌; 張敏121-122

96. 結合詩性語言進行植物學教學,激發學生興趣曲波; 邵美妮; 崔娜123-123

97. 對Sketch Up教學方法的探析徐丹丹124-124

98. 地方本科高校轉型發展背景下的“雙師雙能型”教師隊伍建設探析謝軍125-126

99. 盡育人之責,鑄教師之魂——以愛為基,構建和諧的英語生命課堂張樂平127-127

100. 高校師德師風建設標準與考核方式研究徐倩; 施興安128-129

101. 淺談高校輔導員的溝通技巧鄭禮月; 劉慧130-130

102. 高職院校加強班主任工作的面面觀張海芳131-131

103. 加強學生基礎實踐提高學生綜合能力杜麗娜132-133

104. 基于工作室體系下校企合作UE設計平臺構建江帆鴻134-134

105. 優化化學課堂 培養學生探究能力李白魚135-135

106. 論如何實現更高質量的職業指導——以肇慶學院為例李文芳136-137

107. 大學生互聯網創業中遭遇的問題及對策分析——以福州大學城為例程林; 劉京華; 黃文璐138-140

108. 高職學生頂崗實習存在的問題及輔導員應對措施鄒艷141-141

109. 面向社會需求的工學類碩士研究生培養模式探討蔣建春; 馮輝宗; 王蓉142-143

110. 中高職貫通專業課程銜接探討——以上海電子工業學校計算機網絡技術專業為例薛瑩144-144

111. 外語教學中學生隱喻能力的培養李秉芬145-145

112. 應用型高校藝術設計類工作室創業教學模式探索沈宏; 陳良雨146-146

113. 從市場需求看學生人文素質的培養孫華147-148

114. 淺析我國高職高專學生就業問題的有效途徑覃永紅149-149

115. 提高學生就業能力的思考王珊珊150-151

116. 高職院校跨境電商專業工學結合教學模式建議吳敏152-153

117. 新形勢下高校學生干部綜合素質培養的應然思考張晰; 孫會珠154-154

118. 改革高職市場營銷教學,促進學生職業能力提升楊芳玲155-155

119. 淺析高職院校試行現代學徒制的現狀、困境及對策張彥宇; 陳慶; 肖茜156-156

120. 淺談《職業生涯規劃》教學中成功教育的滲透周桂范; 袁志華157-157

121. 園林技術專業高職生就業意向及選擇研究鄒平; 張楠158-158

122. 新時期心理素質對高職畢業生就業的影響研究黃行聰159-159

123. 應用創新能力培養導向下《成本會計》課程教學改革與實踐李紅湘160-163

124. 任務型教學法在大學英語教學中的應用全濤164-164

125. 論“互聯網+教育”背景下高校教學模式的改革王繪娟165-165

126. 面向工程應用的材料專業實驗教學體系改革與實踐孫萬昌; 張毓雋; 張菊梅; 蔡輝; 易大偉; 朱明; 杜雙明166-167

127. 日語會話課程考核方式改革研究楊龍輝168-168

128. 《材料現代研究方法》課程實驗教學的現狀與優化改革張菊梅; 孫萬昌; 蔡輝; 朱明; 張騰; 易大偉169-170

129. 新工業革命下的鑄造實訓教學改革探索唐子淇; 冉龍姣; 鄢強; 王成啟171-171

130. 一種典型機械零件的測量方法探討陳本鋒172-173

131. 從口試情況看少數民族大學生英語口語學習中存在的問題毛毳; 吳春蘭174-174

132. 淺談高校體育教學的改革思路陳一兵175-175

133. 民辦高校招生現狀與改革發展研究戴建強; 謝愛民176-178

134. 關于如何提高高職院校學生對思想政治課學習興趣的探索杜凱華179-179

135. 關于成人教育會計電算化教學的探討杜穎180-180

136. 高校學前教育專業教學法課程教學的反思與改革范曾181-181

137. 幼兒園環境創設課程改革研究馮鵬如182-182

138. 藝術設計專業課程實踐教學探析——以《展示策劃與設計》課程為例高月斌; 潘維183-183

139. 網絡背景下高校思政課教學改革的思考郭闖184-184

140. 淺談小課時下高職院校(水產類)《普通動物學》教學策略李偉; 陳小江; 熊良偉; 王權185-185

141. 面向體育生的物理課導入探討韓建華186-186

142. 地方本科院校動物科學英語教學現狀及對策黃春紅; 韓慶; 郭冬生; 李淑紅187-188

143. 高職城鄉規劃專業課程改革之設計手繪表現新思考黃熙; 蔣萍; 肖劍; 吳瑕189-190

144. 新課程標準改革背景下高中政治課堂教學實踐的“喜”和“憂”李潔191-191

145. 高職財經類專業分層教學的探索與實踐李桂榮; 馬麗; 嚴李莉192-193

146. 檔案學公選課教學的實踐與思考李步德194-194

147. 在探究中閱讀,在閱讀中探究——中職語文閱讀探究性教學活動思考李雪紅195-195

148. 試論交際法在高職英語教學中的應用研究李晏葳196-196

149. 生物化學知識脈絡在教學中的應用劉振華; 謝瑋197-197

150. 網絡教學在任職教育中存在的問題分析陸克久198-198

151. 應用型本科計算機基礎教學改革實踐研究逯靜199-199

152. 基于“工學結合”的《管理學》課程教學的探索蒲冰200-200

153. 高校同聲傳譯實驗室實訓功能運行過程中存在的問題及對策邱業榮201-201

154. 體育精神育人常態化機制的路徑探索——以江南大學北美學院為例任振宇; 朱琳202-202

155. 試論高校體育教學中合作活動學習的應用宋義忠203-203

156. 關于思想政治課實踐教學與大學生社會實踐活動的有效結合探討陶天慧204-204

157. 淺析呼吸在聲樂藝術表演中的運用田紅粉205-205

158. 大學生實踐教育現狀分析田密206-206

159. 基于PBL教學法在生物化學教學中的初步應用分析田英姿207-207

160. 《工程測量》省級精品視頻公開課建設的實踐王金玲208-208

161. 淺析體育教學的改革困境和路徑王樹敏209-209

162. 探析提高民辦高校大學英語四六級通過率的策略王影210-210

163. 淺析思想政治教育有效性缺失及提升途徑王玉紅211-211

164. 高職機械類教師掛職鍛煉對課程改革的影響魏愛玲; 王鑫; 李若冰212-212

165. 關于稅務本科專業人才培養目標與路徑的初探魏慶湘213-213

166. 人體工程學在室內設計專業課中的應用吳華麗214-214

167. 中職語文課堂教學實效性的提升路徑思考徐建方215-215

168. 高校金工實習教學改革與實踐嚴志全216-216

169. 高職財會專業實踐教學的創新性思考袁靜217-217

170. 高校俱樂部型羽毛球教學改革探析張鵬218-218

171. 高職院校環境藝術設計(景觀)專業園林綠化設計課程教學模式改革與探索張秋實219-219

172. 對我國成人教育改革問題的研究與探索張淑慧220-220

173. 基于“崗,證,課,賽”模式對會計電算化課程的改革張韻亮221-221

174. 新時期高職化學教學改革的思考與探索趙莉222-222

175. 探討高職院校手工賬與電算化賬結合鄭春曉223-223

176. 探究大學英語翻譯教學如何培養學生的英語應用能力鄭曉楓224-225

177. 新形勢下高校室內設計課程教學探索與分析馬玉環226-226

178. 獨立學院《室內陳設藝術》課程教學改革探討陳敏; 劉樂嘉227-228

179. 以培養電子商務專業人才為目標的圖形圖像處理課程教學探討陳利萍229-229

180. 大學生創業教育轉型發展探索及實踐研究賈東風230-231

181. “721”人才培養模式下無機非金屬專業畢業實習實踐教學改革的建議與設想蔣久信; 陳艷林; 熊焰; 嚴明; 常鷹; 柯凱232-232

182. 試論文化自覺視野下的高校校園文化建設蔡奕233-233

183. 藏羌民族地區高校大學生思想政治工作路徑探析——兼論“三全六結合”評價體系構建鄧漢平234-235

184. 關于高校基層關工委隊伍建設的思考杜松; 吳國建236-237

185. 完善消費者公益訴訟制度的若干構想古今238-238

186. 貴州省職業院校學生普通話情況現狀調查——以貴州工商職業學院為例賀先林239-239

187. 媒介素養視野下高職學生社會主義核心價值觀養成策略侯寅240-241

188. 中國高等職業教育的發展走向與戰略選擇蔣詠絮242-242

189. 高校政工干部的教育觀李斌243-243

190. 淺談當代高職學生心理特點及心理健康教育焦蕊244-245

191. 大學生“微閱讀”習慣與社會疏離感的現狀分析王瑋; 陳金玲; 馬靈丹; 黃翦246-247

192. 不同崗位高校教師心理健康現狀調查研究劉潤香; 涂威248-249

193. 基于特殊兒童家庭教育背景下心理健康教育問題的探析劉小寒; 劉梅紅250-251

194. 農村留守老人倫理問題及其對策劉艷252-253

195. 淺析新農村建設中大學生村官工作的不適應性宋光海254-254

196. 談對大學生進行愛國主義教育的當代價值——基于社會主義核心價值觀的視角寧志強255-255

197. 證人保護制度在我國刑事訴訟中的問題及應對思路齊文國256-257

198. 道路交通事故特征分析與策略蘇明軍258-258

199. 基于面子理論的醫患會話禮貌策略研究袁繼紅259-259

200. 環境民事侵權的規則與救濟要亞玲260-261

201. 大學生手機依賴現狀及應對策略分析涂巍262-263

202. 運用分層式任務開展漢英翻譯教學研究——以《新視野大學英語》翻譯練習為例趙燁264-265

203. 計算機科學與技術的發展趨勢探析張斌266-266

204. 淺談在社區教育中的英語交際用語教學方法郭燕267-268

205. 陜西省傳統武術生存現狀調查與分析盧虎269-269

206. 自媒體背景下大學生網絡心理健康教育宣傳陣地的建設何炎芬270-271

207. 時代背景下農村醫藥人才微觀培訓模式的可行性分析梁曉彬; 楊美芳272-272

208. 堅持群眾路線做好高校保衛工作劉英濤273-274

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